Ik creëer natuur belevingsconcepten waarin de relatie die we als mens met de natuur hebben centraal staat. Natuureducatie is vaak primair gericht op kennisoverdracht en hoewel dit belangrijk is, is dit niet het hele verhaal. Onze relatie met de natuur is niet alleen rationeel, maar ook emotioneel van aard. Dit wordt duidelijk als je iemand vraagt een bijzondere natuurervaring te beschrijven. Een mooie zonsondergang op een bijzondere plek roept transcendente gevoelens op van verbondenheid, schoonheid of vrijheid. Het gaat dan niet om soortenkennis. In de concepten die ik ontwikkel komen beide perspectieven samen wat leidt tot meer verbondenheid met de natuur.